Quando i bambini imparano a leggere parole sempre più lunghe e complesse è il momento di introdurre il corsivo. E’ sconsigliato iniziare da subito perché le lettere sono unite e non bene distinguibili le une dalle altre. Il corsivo presuppone una lettura globale e introdurla troppo precocemente impedisce una buona discriminazione delle singole lettere, ostacolando i processi di segmentazione e fusione fonemica, che rappresentano le prime fasi della lettura e della scrittura. Gli studi delle neuroscienze dimostrano l'importanza della scrittura a mano, soprattutto corsiva, per un buon sviluppo del cervello. Queste ricerche evidenziano che scrivere a mano è fondamentale per lo sviluppo cognitivo e per l'apprendimento perché c'è una stretta correlazione tra il cervello e la mano per quanto riguarda la costruzione del pensiero e l’elaborazione delle idee. In modo particolare la scrittura legata e corsiva stimola in modo predominante le aree del cervello connesse al pensiero, al linguaggio e alla memoria. La capacità di creare legami tra le lettere permette la sequenzialità ed esprime un’abilità associativa sul piano del pensiero. Ecco quindi che la scrittura del corsivo “accende” il cervello incrementa la capacità di lettura e di calcolo, stimola l’attenzione e la concentrazione, migliora l’apprendimento e incentiva la motivazione allo studio, permette l’espressione di sé, incoraggiando la creatività e l’originalità, aumenta l’autostima e la fiducia in se stessi.
